IELTS தேர்வுக்குச் செல்வதற்கு முன் வழிகாட்டிச் சொற்றொடர்கள் பற்றிப் பலமுறை கேள்விப்பட்டிருப்பீர்கள்; அப்படியென்றால் அது சரியாக என்ன, IELTS லிசனிங்கிற்கு அது ஏன் இவ்வளவு முக்கியம்?
வழிகாட்டி மொழிஎன்பது, சொல்லப்படுவதன் வழியே கேட்பவரை ஒழுங்கான முறையில் வழிநடத்த மக்கள் பயன்படுத்தும் சொற்களும் சொற்றொடர்களும் ஆகும்.
இப்போது என்ன நடந்தது, அடுத்து என்ன நடக்கப்போகிறது என்பதைத் தெளிவுபடுத்த இது பயன்படுகிறது.
வேறுவிதமாகச் சொன்னால், இது ஒருவழிகாட்டியாகச்செயல்படுகிறது; இதனால் நீங்கள் சொல்வதைக் கேட்பவர் பின்தொடர முடிகிறது.
IELTS-க்கு இது ஏன் முக்கியம்?
லிசனிங்கின் பிரிவு 4-இல், ஒருகல்விச் சூழலில், அதாவது ஒரு பல்கலைக்கழகம் போன்ற இடத்தில் நடைபெறும் ஓர் உரையைக் கேட்க வேண்டும்.
இது பொதுவாக ஒரு பேராசிரியரின் விரிவுரை, ஒரு மாணவரின் விளக்கக்காட்சி அல்லது பல்கலைக்கழகப் பணியாளர் ஒருவரின் உரையாக இருக்கும். எனவே இதில் வழிகாட்டி மொழி பயன்படுத்தப்பட வாய்ப்புள்ளது.
இந்தப் பாடம் உங்களுக்கு உதவுவதற்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது —IELTS லிசனிங் பிரிவு 4-இல்வரும்விரிவுரைகளுக்கு, இருப்பினும் விளக்கக்காட்சி அல்லது உரைக்கான மொழியும் அதே போலவோ ஒத்ததாகவோ இருக்கலாம்.
உங்களை வழிநடத்தப் பயன்படுத்தப்படும் மொழியின் வகையை நீங்கள் அறிந்திருந்தால், அதுவிரிவுரையைப் பின்தொடர.
இது குறிப்பாக முக்கியமானது — உங்கள் லிசனிங் திறன் இருக்க வேண்டியதைவிடப் பலவீனமாக இருந்தால், நீங்கள் எங்கே இருக்கிறீர்கள் என்று தெரியாவிட்டால் எளிதில் வழிதவறிவிடுவீர்கள்.
விரிவுரை வழிகாட்டி மொழிக்கான எடுத்துக்காட்டுகள்
விரிவுரையின் ஒட்டுமொத்ததலைப்பு மற்றும் உள்ளடக்கம்குறித்தும், விரிவுரையின்வெவ்வேறு பிரிவுகள்எப்போது விவாதிக்கப்படுகின்றன என்பது குறித்தும் உங்களை வழிநடத்தும் சில முக்கிய மொழி வெளிப்பாடுகளை இந்த அட்டவணை தருகிறது.
உரையின் முடிவைக் குறிக்கும் வழிகாட்டி மொழியும் அட்டவணையில் உள்ளது. இருப்பினும், லிசனிங்கின் பிரிவு 4 சுமார் 4-5 நிமிடங்கள் மட்டுமே என்பதால், பொதுவாக விரிவுரை அல்லது விளக்கக்காட்சியின் முதல் பகுதியை மட்டுமே கேட்பீர்கள்; எனவே IELTS-இல் இதைக் கேட்பது மிகவும் அரிது.
இவற்றைச் சொல்லப் பல்வேறு வழிகள் உள்ளன என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்; எனவே நீங்கள் கேட்பது சற்று வேறுவிதமாக அமைந்திருக்கலாம்.
வழிகாட்டி மொழி எடுத்துக்காட்டுகள்
| நோக்கம் | வழிகாட்டி மொழி |
|---|---|
| விரிவுரையின் தலைப்பை அறிமுகப்படுத்துதல் | Today we are going to talk about…The topic of today’s lecture is…This morning we are going to take a look at…Today I’ll be talking about / discussing…What I’m going to be talking about today is…The purpose of today’s lecture is…The subject/topic of my talk is … |
| விரிவுரையின் கட்டமைப்பை விளக்குதல் (பிரிவுகள் / துணைத் தலைப்புகள்) | In today’s lecture I’m going to cover three points.I’m going to divide this talk into three parts.First we’ll look at….. Then we’ll go on to … And finally I’ll… |
| முதல் பிரிவு / துணைத் தலைப்பு அல்லது கருத்துகளின் பட்டியலில் முதலாவதை அறிமுகப்படுத்துதல் | Let’s start by talking about…To begin,…Firstly,…I’ll start with,…The first advantage / reason / cause etc. is… |
| ஒரு பிரிவை முடித்தல் | We’ve looked at…I’ve talked about…. |
| புதிய பிரிவைத் தொடங்குதல் | Let’s move on to…Now, let’s turn to…And I’d now like to talk about…The next / second …I’d like now to discuss…The next issue/topic/area I’d like to focus on … |
| உரையின் முடிவைக் குறித்தல் / சுருக்கமாகக் கூறுதல் | To sum up, …So it is clear from what we have discussed today that…I’d like now to recap…Let’s summarise briefly what we’ve looked at… In conclusion, …To summarise, …In summary, …Overall, …The three main points are … |
கருத்து 1
கருத்து 2